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加州大學伯克利分校環境與能源經濟學 Universityof California, Berkeley, Environmentand Energy Economics Research

面向對:欲申請美國名校環境工程、能源經濟、環境政策與管理、公共管理、公共政策等相關專業的高中生為主;
專業背景:環境工程、能源經濟、經濟學、公共事業管理、化學等相關專業;
科研主題:能源與環境經濟學(環境與能源問題的經濟分析、環境價值評估、成本效益分析、環境與能源政策評估模型)
科研導師:伯克利大學環境工程與能源經濟專業導師;

科研地點:伯克利大學科研組會議室。

科研亮點
1. 進入美國名校實驗室/科研組,接觸尖端科學
為未來赴美深造做準備;科研經歷是美國名校申請的基石,頂級名校的科研項目是對學生有能力完成名校學業最好的證明;
2. 師從導師開展實驗項目
高層次的人脈和校友關系,與學生為伍的人是諾貝爾獎獲得者、美國科學院院士、教授、名校博士、碩士,學生將體驗到世界最頂級學術專家們的思想和氣質;
3. 獲得導師推薦信和科研證書;
對于優秀學生可以獲得名校導師的推薦信,大大助力未來的留學申請;
4. 全天候專業英語環境,迅速提升專業水平;
提升溝通和專業英語水平,提升專業知識和能力,用實踐使學生的理論知識更加具體形象;
5. 高含金量收獲助力未來留學深造及就業

在名校導師指導下的科研過程將幫助學生明確自身發展方向,不斷深化對于美國學界的了解與認同,幫助參與學生及家長明確未來的學校及專業申請方向;從而更好的明確留學的目的與意義,擺脫盲目,獲得真知;
科研概述
該科研內容總結了加州大學伯克利分校環境與能源經濟學博士項目的若干核心內容。
在該科研中,學生們將接觸到環境與能源經濟學的基礎概念,例如環境與能源問題的經濟分析、環境價值評估(Environment Value Analysis)、成本效益分析(Cost-Benefit Analysis)、環境與能源政策評估模型(Assessment Model)等,還包括本領域的熱點問題和學術前沿等。
科研絕不僅僅局限于書本知識,參與該科研的學生將會了解并參與解決環境和能源領域中實實在在存在的問題,并在該過程中積累用經濟學理論解決現實問題的經驗。
科研完成時,學生將會全面了解熱點環境與能源問題并建立環境與能源經濟學專業知識體系,并對美國以及其他國家的科研創新有所了解。

科研內容
研究模塊1 ---- Fundamental Theories (基礎理論)
環境與能源經濟學是理論經濟學的重要分支,是經濟學理論在環境與能源問題領域的集中體現。經濟學理論是經濟學類學生的重要課程,我們將系統的介紹環境與能源經濟學的理論基礎,包括宏觀經濟學與微觀經濟學基礎、外部性理論、公共物品、博弈論、科斯定理、庇古稅、可持續發展理論等。同時,導師已經設計了科研實驗,以此讓同學們更加直觀的體會到經濟學理論與我們現實生活之間的關聯,了解到環境與能源問題產生的原因,從經濟學的視角思考相關問題的解決方案。
研究模塊2 ---- Research Models (研究模型)
建模(Modeling)是經濟學教學的重要構成,也是經濟類學生開展研究的重要方式。通過數學模型對現實經濟系統進行簡化描述,并在此基礎上分析各經濟主體(Economic Agents)的行為機制是經濟建模的主要思路。環境與能源經濟學的問題導向型(Question-Oriented)特征,使得Research Models的重要性尤為顯著。本研究項目將系統的介紹環境和能源政策評估領域所適用的主要模型,包括計量模型(Econometrics Model)、可計算一般均衡模型(Computable General Equilibrium Model)、投入產出模型(Input-Output Model)以及能源系統模型等。同時導師還設計了科研練習,通過試算一些簡單的模型讓同學們了解用于分析環境與能源政策的主流工具。
研究模塊3 ----Lecture - Policy Practices (政策實踐)
目前世界各國已經就應對全球氣候變化(Global Climate Change)達成了普遍共識,綠色低碳轉型(Low-Carbon Transition)已經成為未來的必然選擇,在此背景下對相關環境和能源政策進行客觀全面的分析和評估是相關政策制定的科學基礎,相關的研究具有重大的現實意義。這個模塊將導師將向同學們介紹目前的熱點環境與能源問題,美國與歐盟等國家相關的政策實踐以及經濟學理論在政策決策過程中所扮演的角色。
研究模塊4 ----Lecture - Academic Frontiers (學術前沿)
在環境和能源問題日益嚴峻的背景下,環境與能源經濟學正逐步成長為經濟學研究的一個重要領域,并且與一些自然科學領域如環境科學(Environmental Science)、系統動力學(System Dynamics)、地球科學(Earth Science)等相結合,吸引了越來越多的學者的關注。這個模塊導師將為學生開展主題講座,介紹環境和能源經濟學研究在理論拓展、政策應用和模型構建等方面的學術前沿,幫助同學們提前了解本領域的研究需求,對未來選擇研究方向大有裨益。
科研收獲
1. 挑戰自身潛能,切身體會美國最頂尖公立大學的嚴苛學術氛圍。根據上海交通大學2015年的“世界大學學術排名”加州大學伯克利分校位列全球第4,參與暑期科研可以親身體會國際精英們在這樣的學術氛圍下如何完成自身長;
2. 極大拓寬視野,加州是美國乃至全世界環境政策實踐最成功的地區,可以實地感受加州的環保制度。科研導師所在課題組曾參與加州應對氣候變化法案以及機動車排放標準等政策的制定過程,將會向學生傳授一手資料、講授政策設計思想;
3. 學生將有機會與頂尖教授零距離交流,了解該領域最前沿的科研進展;
4. 科研完成時,學生將會全面了解加州大學伯克利分校環境與能源經濟學的培養流程并建立環境與能源經濟學專業知識體系,并對美國以及其他國家的科研創新有所了解;
5. 在美國的3-4周里,參與學生通過體驗留學名校的學習和生活狀況,了解本領域的前沿研究方向和研究需求,能夠根據自身的專業背景和興趣對未來做出更清晰的規劃。在面臨人生選擇和確定發展方向的時候,這一段經歷將會成為學生十分寶貴的財富;
科研時間
時間:暑假或寒假,每期時間長度為3—4周;
(針對美高學生假期只有2周的情況,可選2周實地+2周遠程,確保科研收獲)
具體情況根據學生面試情況由美方進行調整;
報名后安排校方面試,面試前輔導學生閱讀1篇專業論文。



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